Istituto d’Istruzione Superiore
“Vincenzo.. Cerulli” - di Giulianova
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Via Gramsci - 64021 Giulianova (Te)
Tel. 085.8001757- www.iiscerulli.it
       
Programma
I RAGAZZI dell'ITIS IN SPETTACOLO
Istituto Tecnico Industriale Statale
"Vincenzo Cerulli"
Giulianova
Giullanova 11 dicembre 2006 ore 21.00
Teatro Ariston
 

I componenti dello spettacolo: Alessandro Medori, Alex Raimondi, Alfonso Marozzi, Andrea De Sanctis, Angelo De Sanctis, Anthony Ambrosio, Anthony Di Giovannantonio, Chiara Brocco, Chris Di Remigio, Damiano Bosica, Danny Accadia, Davide Bonaduce, Davide Bosica, Davide Cicioni, Davide Corneli, Davide Ferretti, Domenico Colleluori, Emilio Di Crescenzo, Enrico Seghino, Eugenio Bontà, Federico Capitani, Federico Alcini, Francesco Capuani, Francesco De Berardinis, Gabriele D’Egidio, Leonardo D’Egidio, Luca Barone, Marco Tacconi, Marco Tacconim, Michael Cerullo, Mirko Bosica, Nico Culli, Pasquale Brecciara, Pier Paolo Di Stefano, Riccardo Mazzoni, Roberto Ceglue, Sergio Fala’, Silvio Verdecchia, Simone Andrenacci, Simone Di Febo, Simone La Torre, Simone Marziani, Simone Montani, Stefano Battipane, Stefano D Remigio, Stefano Di Leonardo, Stefano Di Remigio, Valerio Malavolta

 
Presentazione
Luca Barone, Mirko Bosica
 
A Chorus Line
Danny Accadia, Simone Andrenacci, Chiara Brocco, Roberto Ceglie, Simone La Torre, Alfonso Marozzi, Alessandro Medori
 
Konockin’ on Heaven’s Door (Bob Dylan)
Davide Corneli, Stefano Di Leonardo Stefano Di Remigio, Marco Tacconim, Silvio Verdecchia
 
La Nebbia
Pasquale Brecciara, Francesco De Berardinis
 
Hip Hop
Federico Capitani
 
Io Voglio Vivere (Nomadi)
Anthony Ambrosio, Valerio Malavolta
 
Riflessioni
Davide Bosica, Gabriele D’Egidio, Leonardo D’Egidio, Andrea De Sanctis, Emilio Di Crescenzo, Chris Di Remigio
 
Il Santarello
Pasquale Brecciara, Nico Colli, Domenico Colleluori, Francesco De Berardinis, Angelo De Sanctis
 
Salsa
Roberto Ceglue, Alfonso Marozzi, Alessandro Medori
 
Smoke on the Water
Damiano Bosica, Michael Cerullo, Stefano Di Leonardo, Stefano Di Remigio, Davide Ferretti, Valerio Malavolta
 
Gli Ostacoli del Cuore (Elisa e Ligabue)
 
Hey Joe (J. Hendrix)
Damiano Bosica, Michael Cerullo, Stefano Di Leonardo, Stefano Di Remigio, Davide Ferretti, Valerio Malavolta
 
Preparazione agli Esami
Luca Barone, Davide Bonaduce
 
Bachata
Simone Andrenacci, Chiara Brocco, Simone La Torre
 
A Te Maestro
Davide Bonaduce, Stefano Di Leonardo, Silvio Verdecchia
 
Break Dance
Federico Alcini, Anthony Ambrosio, Roberto Ceglie, Alfonso Marozzi, Alessandro Medori
 
Regina Campagnola – Rappopo’ – Trallallero
Pasquale Brecciara, Nico Culli, Domenico Colleluori, Francesco De Berardinis, Angelo De Sanctis
 
Sport
Danny Accadia, Stefano Battipane, Eugenio Bontà (Calcio), Francesco Capuani, Roberto Ceglie, Davide Cicioni, Pier Paolo Di Stefano (Calcio), Sergio Fala, Simone Marziani, Riccardo Mazzoni, Simone Montani, Alex Raimondi (Arti marziali), Enrico Seghino
 
Giocoliere
Sergio Fala’
 
It’s a Long Way to the Top (AC/DC)
Davide Corneli, Stefano Di Leonardo, Stefano D Remigio, Marco Tacconi, Silvio Verdecchia
 
Happy Christmas (J. Lennon)
La Scenografia è stata curata da Damiano Bosica, Gabriele D’Egidio, Leonardo D’Egidio,
Simone Di Febo, Anthony Di Giovannantonio

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L’Istituto Tecnico Industriale Statale “Vincenzo Cerulli” di Giulianova è articolato in un biennio comune e un triennio di specializzazione.
Alla fine del biennio gli studenti, avendo approfondito le tecnologie di base comuni, sono in grado di scegliere la specializzazione in modo consapevole.
Gli indirizzi di specializzazione sono:
• Elettronica e Telecomunicazioni;
• Elettronica e Telecomunicazioni con competenze acquisite di Informatica (autonomia scolastica);
• Elettrotecnica e Automazione;
• Meccanica.
La flessibilità dell’autonomia è rappresentata da una “quota di variabilita’” reciproca disciplinare entro il tetto del 15% delle ore assegnate a ciascuna disciplina.
Negli ultimi due anni si ha una progressiva specializzazione dell’indirizzo scelto, anche in collegamento con la realtà produttiva del territorio.
Il diploma conseguito al termine del quinquennio è di PERITO INDUSTRIALE CAPOTECNICO nelle varie specializzazioni. Tale diploma rende possibile sia il prosieguo degli studi, con l’accesso a tutte le facoltà universitarie, che l’impiego in aziende del settore, oltre che l’esercizio della libera professione mediante l’iscrizione all’Albo Professionale. Consente, altresì, l’insegnamento nei laboratori di esercitazioni pratiche degli Istituti Tecnici e Professionali e la partecipazione a pubblici concorsi.
 
• Elettronica e Telecomunicazioni
Il corso di studi consente di apprendere ad analizzare e dimensionare reti elettriche, studiare le caratteristiche funzionali dei sistemi di generazione, elaborazione e trasmissione dei suoni, immagini e dati, progettare, realizzare e collaudare sistemi di automazione e telecomunicazione valutandoli anche dal punto di vista economico.
Il perito in Elettronica e Telecomunicazioni è un tecnico professionalmente capace di inserirsi in realtà produttive molto differenziate e di saper affrontare i problemi in termini sistemici, basandosi su aggiornate conoscenze delle discipline elettriche, integrate da un’organica preparazione scientifico-tecnologica e da capacità di valutare le strutture economiche e produttive. La sua figura ha innumerevoli possibilità d’impiego in molteplici realtà del mondo del lavoro poiché l’evoluzione delle moderne tecnologie richiede l’utilizzo dell’elettronica, dell’informatica e delle telecomunicazioni in tutte le realtà produttive. Puo’ proseguire gli studi in qualunque facoltà universitaria.
 
• Elettronica e Telecomunicazioni con competenze acquisite di Informatica (autonomia scolastica)
Il corso di studi consente una solida formazione di base per quanto riguarda le materie scientifiche ed una formazione professionale tipica di un perito elettronico con conoscenze e competenze informatiche. La figura professionale formata è quella di uno specialista delle reti di calcolatori in grado di installare, configurare ed effettuare la manutenzione delle reti di PC, distribuite sia in ambito locale (LAN),sia su collegamenti geografici (WAN). La figura professionale formata é quella di un tecnico in grado di realizzare, installare e mantenere sistemi automatici completi di software, hardware e firmware.
Il diplomato, oltre che accedere alla formazione tecnica superiore ed universitaria, può trovare impiego in aziende o studi di progettazione nel settore dell’informatica e dei sistemi telematici.
 
• Elettrotecnica e Automazione
Nell’ambito di questo corso gli allievi si dedicheranno:
allo studio, progettazione e realizzazione di macchine elettriche e di quadri elettrici di telecomando;
allo sviluppo di sistemi di controllo ed automazione di processi industriali attraverso l’impiego dei controlli logici programmati;
all’uso di procedure software professionali per l’analisi ed il progetto di impianti elettrici di bassa tensione;
allo sviluppo di tecniche di simulazione numerica dei processi, mediante computer e linguaggi di elevate prestazioni.
Il diplomato, oltre che accedere alla formazione tecnica superiore ed universitaria, può inserirsi in aziende che si occupano di impiantistica elettrica, sistemi per l’automazione industriale, componentistica, strumentazione elettrica ed elettronica, oppure dedicarsi ad una libera attività privata.
 
• Meccanica
Il corso si caratterizza per la formazione atta od affrontare i problemi dello moderna industria in termini sistemici e si basa su aggiornate conoscenze delle discipline del settore, integrate da una organica preparazione tecnico- scientifico nell’ambito di tecnologie mirate allo sviluppo di capacità di valutazione delle strutture economiche attuali, con particolare riferimento alle moderne realtà aziendali.
Il diplomato, oltre che accedere alla formazione tecnica superiore ed universitaria, può trovare impiego in aziende specializzate nella produzione di componenti, in studi di progettazione di componenti, di beni strumentali, di servizi e impianti tecnici, in imprese di assistenza, manutenzione e conduzione di macchinari, strumenti, attrezzature.
 

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